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Auf das Verhalten der Jugendlichen haben die PrüferInnen in der Prüfungssituation meist nur bedingt Einfluss. Sie können aber sehrwohl ihr eigenes Verhalten bewusst steuern und somit einen Beitrag zu einem möglichst fairen und entspannten Prüfungssetting leisten, damit die Lehrabschlussprüfung zu einem Erfolg für allte Beteiligten wird.
Das erworbene Wissen und die Kompetenzen sind darüber hinaus nicht nur für die Prüfungssituation nützlich, sondern generell im Umgang mit Jugendlichen, sei es als Lehrlingsausbilder/in oder auch im Arbeitsalltag, einsetzbar.
- der erste Eindruck zählt auf beiden Seiten
- Gezielter Einsatz von Körpersprache, um Rapport herzustellen
- Körpersprache des Gegenübers wahrnehmen udn deuten können
- ein positiver Beziehungsaufbau als Schlüssel zum respektvollen Miteinander, nicht nur in Prüfungssituationen
- "Die unheimliche Welt der Jugendlichen"
- Erkenntnisse aus Hirnforschung und Praxis über die Pubertät
- Zertifizierte LAP-Prüfer
- Aktive und potentielle Lehrabschlussprüfer
- Interessierte Lehrlingsausbilder
Letzte Änderung: 26.07.2023